Kalendář akcí

P Ú S Č P S N
28 29 30 31 1 2 3
4
Registrace na logickou olympiádu
5
Registrace na logickou olympiádu
6
Registrace na logickou olympiádu
7
Registrace na logickou olympiádu
8
Registrace na logickou olympiádu
9
Registrace na logickou olympiádu
10
Registrace na logickou olympiádu
11
Registrace na logickou olympiádu
12
Registrace na logickou olympiádu
13
Registrace na logickou olympiádu
14
Registrace na logickou olympiádu
15
Registrace na logickou olympiádu
16
Registrace na logickou olympiádu
17
Registrace na logickou olympiádu
18
Registrace na logickou olympiádu
19
Registrace na logickou olympiádu
20
Registrace na logickou olympiádu
21
Registrace na logickou olympiádu
22
Registrace na logickou olympiádu
23
Registrace na logickou olympiádu
24
Registrace na logickou olympiádu
25
Registrace na logickou olympiádu
26
Registrace na logickou olympiádu
27
Registrace na logickou olympiádu
28
Registrace na logickou olympiádu
29
Registrace na logickou olympiádu
Výlet na Říp
30
Registrace na logickou olympiádu
1
Drobečková navigace

Úvod > Rodiče > Školní poradenské pracoviště > Výchovné poradenství

Výchovné poradenství

Konzultační hodiny školní výchovné poradkyně Mgr. Blanky Chýlové
po předchozí  domluvě na tel. 261 911 451

E: blanka.chylova@zspisnice.info

 

Kompetence školní výchovné poradkyně

V oblasti péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami  zajišťuje:

  • Pomoc při stanovení obsahu, forem a metod vzdělávání odpovídajících jejich individuálním vzdělávacím potřebám a možnostem
  • Poskytování poradenské a konzultační činnosti pro žáky, učitele a rodiče žáků.
  • Zpracování žádosti o zřízení funkce asistenta pedagoga.
  • Zajištění spolupráce asistenta pedagoga s třídním učitelem, rodičem a žákem podle míry navržené podpory.
  • Pomoc při řešení výchovných problémů včetně vhodné intervence.
  • Spolupráci s metodikem prevence sociálně patologických jevů, se školním psychologem a školním speciálním pedagogem.
  • V oblasti profesní orientace poskytuje žákům 5. ročníků informace o přijímacím řízení na víceletá gymnázia.
  • Zpracovává strategii proti školnímu neúspěchu
  • Svolává výchovné komise